Semaine 39 · B2

Médias, information et débat public

Semaine 39, troisième semaine du B2. Tu apprends à hiérarchiser les arguments médiatiques selon la force de leurs connecteurs, à employer le spectre complet de l'évidentialité (d'après, il s'avère, il semblerait, on aurait tendance à dire que…), à rapporter fidèlement avec concordance étendue (future-in-the-past inclus), et à réfuter une tribune sans la caricaturer.

À la fin de la semaine, je peux…

• —choisir le palier d'évidentialité (il s'avère / il semblerait / on aurait tendance) selon le degré d'engagement justifié
• —hiérarchiser les connecteurs par force (addition < cause < conséquence < opposition < concession < restriction)
• —comprendre un débat radio sur la fiabilité d'une information, repérer les marqueurs de hedging
• —lire un dossier presse en 3 sources et identifier le palier d'engagement de chacune
• —rédiger une réponse argumentée à une tribune (220–240 mots) avec ≥4 connecteurs de force différents
• —défendre la fiabilité d'une source en débat face à 3 relances imposées (interruption + demande de précision + médiation)

Tu t’évalues à la fin de chaque leçon : acquis, en cours ou à revoir.