Semaine 42 · B2
Identité, migration et appartenance
Semaine 42, sixième semaine du B2. Tu apprends à manier les relatifs composés (lequel, auquel, ce à quoi, ce dont), à mettre en relief par clivage (« ce qui me définit, c'est… ») et dislocation, et à médier entre deux conceptions opposées de l'identité (universalisme républicain vs reconnaissance des trajectoires plurielles). Voix F5 Fatou (Dakar), M5 (Algérie origin) et M9 Kwame (Kinshasa).
À la fin de la semaine, je peux…
- manier les relatifs composés (lequel/auquel/duquel) et nominalisés (ce dont, ce à quoi)
- mettre en relief par clivage et dislocation pour focaliser un élément
- comprendre 3 témoignages plurilingues (Sénégal/Algérie/Kinshasa) avec voix régionales
- lire un dossier identité plurilingue articulant concept (Sarr) et empirie (Le Devoir)
- rédiger un texte hybride récit personnel + réflexion analytique (220 mots) avec ≥2 clivages
- médier entre deux conceptions opposées de l'identité en répondant à 2 relances
Tu t’évalues à la fin de chaque leçon : acquis, en cours ou à revoir.
Semainier
Cette semaine fait partie du parcours complet. Voir les plans
- grammairelundiRelatifs avancés, mise en relief, référence pronominale
- écoutemardiTrois voix sur l'identité plurilingue
- lecturemercrediDossier identité plurilingue (2 sources)
- écriturejeudiMes langues, mes silences · 220 mots en deux mouvements
- oralvendrediMédier deux conceptions de l'identité