Parcours Track C1 · Maîtrise Semaine 70
Semaine 70 · C1 · 5 leçons

Persuasion, rhétorique et discours public

Semaine 70. Tu cesses d'informer pour persuader : cadrer un enjeu, déployer les figures de la rhétorique (anaphore, gradation, antithèse, périphrase, érotème) et l'inversion complexe de l'assertion, dans les deux genres où la production des figures est légitime — la lettre ouverte et le micro-discours préparé. Le travail se fait à partir de voix rhétoriques rivales : un face-à-face radiophonique où une avocate de l'éloquence et un sceptique disputent la légitimité même de persuader (L2), et un dossier où un plaidoyer pour la lecture est contesté par un essayiste qui se méfie du pathos (L3). Tu médies cette tension — sans la trancher naïvement — en une lettre ouverte de 220 mots déployant au moins trois figures (L4), puis tu prononces un micro-discours persuasif de 3 minutes sous le gate prosodique C1-P2 (accent focal/rhétorique vs accent d'insistance affectif), suivi d'un entretien où l'on conteste jusqu'à ton droit de persuader (L5). Tout l'arc combat deux plateaux : la surenchère de figures et le « certes… mais » mécanique qui ne concède rien.

C1 Verrouillé0 / 5 fait

À la fin, je peux…

Je peux reconnaître puis déployer (en genre oratoire seulement, ⚠) les figures de construction — anaphore, gradation, antithèse, parallélisme, chiasme — en les dosant aux charnières de l'argument
Je peux produire les figures de substitution (périphrase, métonymie/synecdoque) et la question rhétorique (érotème) comme un mouvement d'argument à part entière
Je peux employer l'inversion complexe de l'assertion (Sans doute la lecture a-t-elle reculé) comme syntaxe de la prise de position soutenue, distincte de l'inversion pronominale simple
Je peux comprendre un débat radiophonique soutenu sur l'éthique de la persuasion, attribuer chaque position à sa voix, et décoder l'ironie deadpan du sceptique (implicite, réception seulement)
Je peux médier un plaidoyer et son contre-essai en une lettre ouverte persuasive de 220 mots déployant au moins trois figures dosées, sans concession vide ni surenchère de pathos
Je peux prononcer un micro-discours persuasif de 3 minutes en réalisant l'accent focal/rhétorique (distinct de l'insistance affective, gate C1-P2), et défendre sa thèse sous une contradiction qui met en cause la légitimité même de persuader

Les leçons (5)

Aperçu · structure d'une leçon (8 phases)
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